Жизнь не то, чтобы течёт, жизнь бьёт ключом!

Жизнь бурлит!

Временами это фонтаны, временами водопады, но точно не болото со стоячей водой.

Один раз в разговоре с одной многодетной мамой (5 детей) она призналась, что в её жизни бывали настолько напряжённые и сумасшедшие периоды, которые просто выпали из памяти.

Я этого боюсь.
Поэтому решила найти время и законспектировать свои чувства, мысли, переживания.
Не хочу терять их — они мне очень дороги.

Всё, что происходит со мной с момента появления заветных первых двух полосочек, можно назвать школой матери. Или матерной школой. Скорее школой становления матёрой матери.

И это, пожалуй, самая сложная школа из всех, в которых мне приходилось учиться.
И самая длинная, наверное длиною во всю оставшуюся жизнь.

Проекты в этой школе не заканчиваются. Так же как и задачи разного уровня и разной сложности. И только, кажется, разобралась со всем и можно релакснуть и отправиться на каникулы….эн нееееет! А домашнее задание? А работа над ошибками?

Преподов у меня в этой школе всего лишь трое.
Зато каких!!!!!

Знакомьтесь:
Николь Сергевна (почти 7 лет)
Она же Бусенька. Она же Пуня, она же Сергевна и Златовласка.
Она у нас Актриса. Личность эмоциональная, увлекающаяся, творческая, крайне активная и энергичная. Способная сотворить что угодно из чего угодно: от картонного мороженного до истерики глобального масштаба.
Очень организованна и не-по-детски ответственна. Легко берёт ответственность за себя и «за того парня» (в основном младшего брата). Жаждет общения и деятельности. Без оного чахнет и дуреет.
Особая прелесть: несдерживаемое желание всем помочь, даже если в этом нет необходимости.

Как и с первым учителем, отношения у нас с ней особенные. И проекты самые сложные. «Как слезть с бутылки и наладить грудное вскармливание», «Что делать, если ребёнок вообще не сидит в коляске???» и т. д.
Последними глобальными проектами были «Выбор школы» и «Выбор внеклассных занятий».

Натан Сергеич (4 года)
Он же Пуська. Он же Сын (он у нас один:))
Натура по-мужски сугубо материально мотивируемая, на удивление усидчивая.
Конкретен и вдумчив.
Жуёт мороженное около пожарной машины. Рядом стоит пожарник, тоже жуёт мороженное. Натан: «А зачем пожарная машина на авиашоу?» Пожарник объяснил. «А где у неё шланги?» Пожарник показал. Жуём дальше. Всё ведь уже понятно.

И если Николь «сорви голова», то Натан Сергеич осторожен и осмотрителен. И бесхитростен.
Подходим к дому, там стоит огромная собака. Натан подходит ко мне и берёт за руку. Я: «Ты собаки боишься?» Натан: «Ну да.»

Особая прелесть: выдаваемые им перлы и «включение шланга» в незамотивированные моменты.

Последние проекты
«Как пересесть с горшка на унитаз?»
«Как научить постоять за себя?»
«Что читать с мальчиком???»
«А что у мальчиков 3-летний кризис не заканчивается?!»

Оливия (9 месяцев)
Принцесса Оливия. Оливка, Сюся, Сюся Сергевна.
Большеглазая папина копия.
С серьёзным папиным выражением лица и с таким же серьёзным подходом к жизни.
Эксплорер — как называет её папа — она с неиссякаемым энтузиазмом исследует всё кругом. Годзилла — так зовут её дети, когда она рушит их замки.

Особая прелесть.
Она и есть вся особая прелесть. И запах. Особый Сюськин младенческий запах.
Из последних проектов:
«Ввод прикорма»

Результаты проектов у нас бывают разные. Иногда на «отлично», а иногда и полный «неуд».
Например мама в образе злого покемона, орущая и бегающая по дому с ремнём — это полный провал проекта «Как не орать на детей?». Проект этот у нас долгосрочный и успех сменяется неудачами волнообразно.

Проект «Сходить с нашим папой на концерт Depeshe Mode вдвоём” тоже провалился. Ну кто ж знал, что нашу принцессу Оливию в её 8 месяцев можно будет спокойно оставить только с папой на пару часиков.

Ну в общем-то буду делиться нашими успехами и неудачами. Зачем?
А я и сама не знаю…
Возможно чтобы потом лет через пять сесть почитать и улыбнуться. Или всплакнуть от умиления…
Возможно чтобы дети потом прочитали и поняли и себя и меня лучше…

А может просто потому что прёт, а сдерживаться, как известно, не полезно.
Если прёт — надо писать.